![]() |
|
|
рубрики сайта:
|
Автор: Пучкова Юлиана Олеговна
Автор: Пучкова Юлиана Олеговна
Тамара Кулинкович
В статье рассматриваются существующие в психологии классификации видов подчинения. Отмечается специфичность выбираемых авторами оснований для классификации подчинения, что приводит к семантическому смешению выделяемых форм подчинения, а также осложняет целостное рассмотрение данного феномена. На основе широкой трактовки феномена подчинения предлагается трехмерная классификация подчинения, которая позволяет различать виды подчине-ния по поведенческому, когнитивному и эмоциональному аспектам.
Ключевые слова: подчинение, власть, конформность, внушаемость, коллективистическое самоопределение, уступчивость. [ читать дальше ]
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ДЛЯ КЛАССИФИКАЦИИ ВИДОВ ПОДЧИНЕНИЯ (социальная психология) Автор: Тамара Кулинкович
Гигуца Бучашвили
Дистанционное участие в мероприятиях, организуемых при поддержке Voicelife.org.
Дистанционное участие (далее «вебинар») организовано так, что при наличии достаточно быстрого и стабильного интернет-соединения вы попадаете в виртуальное пространство, где при помощи видео- и аудио-средств в реальном времени идет трансляция происходящего в аудитории/зале. [ читать дальше ]
Виртуальный семинар (вебинар) Ведущий Валерий Мершавка психолог аналитик, писатель, переводчика более 100 книг и статей (психотерапия и консультирование) Автор: Гигуца Бучашвили
Гигуца Бучашвили
Содержание выпуска: доклад Д. Кембри «Комплексы в динамике терапии», доклад Б. Фельдмана «Столкновение с Другим с клинической и культурной точек зрения», доклад С. Раевского «Психологический кризис и поиск смысла в новом времени», доклад Е. Пуртовой «Эх, загу-загулял! Аналитическое исследование образа», доклад В. Гигериха «В этой вонючей воде все, что вам нужно. Самовозникающий невроз и фабрикация травмы в психотерапии», воркшоп В. Гигериха «Работа со сновидениями». Круглый стол «Перспективы глубинной психологии» (участвуют: Д. Кембри, Б. Фельдман, В. Гигерих, А. Конолли, С. Раевский, Е. Пуртова, Л. Хегай). [ читать дальше ]
Видео материал IV Международной московской конференции «Глубинная психология на пороге перемен» (психотерапия и консультирование)
Автор: Гигуца Бучашвили
Пучкова Юлиана Олеговна
«В анализе и терапии, в любом процессе самопознания есть такое место, где заканчиваются размышления и поиски смысла и возникает вопрос действия. Делать или не делать. …Психотерапевт ждет от клиента, что тот будет что-то делать, или клиент ждет, что сейчас наступит время действий (или момент, когда надо прекратить делать нечто). Иногда это очень ясно возникает в сознании: я слушаю клиента и думаю, когда же он остановится, нельзя уже это продолжать… Или когда уже он сделает решительный шаг. И я думаю: где есть основания и правильный момент для того, чтобы психотерапевт как-то помог клиенту сделать этот шаг, собраться, совершить переход к действиям?..» [ читать дальше ]
От слов к делу. Как помочь клиенту приступить к изменениям в реальной жизни (мысли о...) Автор: Пучкова Юлиана Олеговна
Автор: Тамара Кулинкович
Галина Бедненко
Мы начнем рассмотрение архетипического комплекса Вечного Подростка (puer aeternus), оставив в стороне восторженные дифирамбы Внутреннему Ребенку, партию столь популярную в современной психотерапии. Мы также стремимся не выхолащивать тему до исключительно определения «типажа современного человека». Это интересная, глубокая тема, имеющая свои причины и свое разрешение в различных эпохах и культурах.
Мы представляем Пуэра как архетип, имеющий определенную смысловую форму ресурс бессознательного, пробуждающий волевое побуждение и эмоциональную насыщенность как отдельных индивидов, так и коллективных масс. Он естественным образом пробуждается в подростковом возрасте большинства людей и дальше имеет свое развитие в истории человека, семьи, народа, исторического общества. Мы рассматриваем также комплекс Пуэра – достаточно устойчивый паттерн восприятия и поведения, который может проявляться в отдельных областях жизни (лишь частично окрашивая рисунок личности, Эго), или же доминировать по своему преимуществу (подчиняя и увлекая не слишком развитое Эго), что является отдельной темой Персоны – Пуэра. [ читать дальше ]
Галина Бедненко. Вечный подросток как архетипический комплекс и социальная роль (психотерапия и консультирование) Автор: Галина Бедненко
Галина Бедненко
Предлагается концепция подростково-юношеского периода, ориентированная на цивилизационную систему «Вызовов и Ответов» А. Тойнби. Естественными «вызовами» предлагается понимать «вызов границ» и «вызов формы», «ответом» является «ответ самоидентификации», который ведет к «разрешению» определению подходящей картины мира и организации уникальной структуры Эго.
Статья опубликована в журнале «Психотерапия», №1, 2010.
(Статья вошла в книгу «Красавица или Чудовище: Волшебная сказка и индивидуальный миф» (М.: Пряхи, 2012)) [ читать дальше ]
Бедненко Г.Б. Вызовы и Ответы подросткового и юношеского периодов (социальная психология) Автор: Галина Бедненко
Игорь Александрович Фурманов
При планировании коррекционной работы с агрессивными детьми необходимо исходить из особенностей нарушений в той или иной сфере личности ребенка. [ читать дальше ]
Интегративная групповая психотерапия агрессивного поведения подростков (психотерапия и консультирование) Автор: Игорь Александрович Фурманов
Автор: И.П. Шкуратова
Заюнчковский Олег Сергеевич
Статья посвящена описанию результатов исследования эффективности биологической обратной связи в развитии высших психических функций у младших школьников. Использовался вариант биологической обратной связи на основе регистрации частоты сердечных сокращений. Изучались дети с разной образовательной средой (обычной и обогащенной музыкальным дополнительным образованием). Оценка полученных результатов проводилась по разработанной группе психодиагностических методик. Показана эффективность этого метода. коррекции произвольной регуляции когнитивных функций памяти и внимания.
Ключевые слова: Биологическая обратная связь, внимание, младшие школьники, развитие, тест Струпа, тест Бурдона, частота сердечных сокращений. [ читать дальше ]
Развивающие возможности биологической обратной связи в различной образовательной среде. (педагогическая психология) Автор: Заюнчковский Олег Сергеевич
Е.П. Кринчик
В статье изложены основные положения инновационной модели обучения студентов в вузе А.А. Вербицкого и некоторые результаты опроса студентов факультета психологии МУ относительно места и роли общего психологического практикума в профессиональной подготовке психолога. В модели А.А.Вербицкого предпринята попытка разрешить принципиальное методическое (если не методологическое ) противоречие высшего профессионального образования, заключающееся в том, что студенты , обучаясь в вузе, в процессе учебной деятельности должны овладевать основами будущей профессиональной деятельности. Оценка студентами места и роли общего психологического практикума в профессиональной подготовке психологов оказалась соотносимой и согласующейся с основополагающими принципами модели контекстного обучения в высшей школе А.А. Вербицкого. [ читать дальше ]
Место и роль общего практикума в профессиональной подготовке психолога : рефлексия студентов факультета психологии МГУ в свете модели контекстного обучения А.А.Вербицкого (педагогическая психология) Автор: Е.П. Кринчик
Захар Говин, Марина Волохонская
В статье описывается опыт проведения трёхмесячной кинотерапевтической группы на материале аниме-сериала «Neon Genesis Evangelion». [ читать дальше ]
Три месяца с Евангелионом: опыт групповой аниметерапии (психотерапия и консультирование)
Павел Корниенко
Психодрама бывает смешной и веселой, грустной и трогательной, пугающей и завораживающей… В общем, бывает все, что случается с каждым из нас в нашей обычной жизни… Психодрама это путешествие в свой собственный внутренний мир, в котором человек может встретиться с самым разным «самим собой». Это Путешествие позволяет лучше понять самого себя, а поняв, найти способ что-то изменить. И ощутить себя Режиссером, Художником, Творцом своего внутреннего мира. [ читать дальше ]
Путешествие в психодраму. Жанна Лурье, Павел Корниенко (психотерапия и консультирование) Автор: Павел Корниенко
Галина Бедненко
Отрывок из книги «Красавица или Чудовище: Волшебная сказка и индивидуальный миф» (М.: Пряхи, 2012). [ читать дальше ]
Галина Бедненко. Современная вампириана: К новой мифологии (психотерапия и консультирование) Автор: Галина Бедненко
Автор: Светлана Бобкова
Галина Бедненко
Статья посвящена аналитическому исследованию сказочных сюжетов «Золушки» в вариациях Ш. Перро и братьев Гримм и «Красные башмачки» в версиях Х.-К. Андерсена и К. П. Эстес в рассмотрении их сквозного сюжета, относящегося к этапу девического подросткового периода и его испытаний. В статье раскрываются вопросы подростковой идентичности, социальной адаптации и виктимного поведения, отраженные в дидактической сказочной форме. [ читать дальше ]
Галина Бедненко. Танцующие туфельки: исследование одного мотива в волшебных сказках (социальная психология) Автор: Галина Бедненко
Автор: Надежда Майсак
Автор: Е.П. Кринчик
Автор: Вадим Ротенберг
asik
Приглашаем Вас на XV Семинар Фрейдова Поля в России, который пройдет 4 5 декабря 2009 года в Москве.
Место проведение: РГГУ, ул. Чаянова, 15. м. Новослободская, с 10:00 до 17:00. [ читать дальше ]
XV Семинар Фрейдова Поля в России | Москва, 4 5 декабря 2009 (психотерапия и консультирование)
Автор: asik
Галина Бедненко
В этой статье мы продолжаем тему, начатую ранее, в работе «Современная субкультура байкеров (мотоциклистов)». Здесь мы рассмотрим существование субкультуры как философию выживания личности современной Западной цивилизации. [ читать дальше ]
Галина Бедненко. Байкеры выходного дня или философия личностного выживания (социальная психология) Автор: Галина Бедненко
Беляев Сергей Александрович
В статье представлены этапы разработки и стандартизации методики «Уровень эмоционального интеллекта» (LEI – LevelofEmotional Intelligence) (Беляев С.А., Янович А.И., Мазуров М. И.). [ читать дальше ]
Разработка и стандартизация методики «уровень эмоционального интеллекта» (общая психология)
Автор: Беляев Сергей Александрович
Галина Бедненко
Путь Героя через Старшие арканы Таро показывает развитие индивидуальности, через испытания и подъемы, равно как социальные, так и духовные аспекты жизни. Это сбалансированная система, в которой есть место как индивидуализму, так и социальной этике. И каждый раз, разыгрывая эту тему в методе социодрамы, группа являет собой новый Миф, новую историю о встрече с судьбой, о смысле и прохождении человеческой жизни. [ читать дальше ]
Галина Бедненко. Метод Таро-драмы: драматическое путешествие Героя по Старшим арканам (психотерапия и консультирование)
Автор: Галина Бедненко
Автор: Федор Коноров
Максим Юрин
Теперь для бесплатного онлайн-просмотра открыты курсы лекций, читаемые в ведущих зарубежных и российских учебных заведениях, доклады и пленарные лекции с научных конференций, а также другие видеоматериалы по психологии. [ читать дальше ]
Видеозаписи лекций и конференций по психологии теперь можно бесплатно посмотреть в Интернете! (психология и интернет) Автор: Максим Юрин
Галина Бедненко
Современная субкультура байкеров воплотила в себе массовую философию «сильного свободного человека», отличного от оседлого обывателя или рядового «винтика» городской культуры (государства). Эта субкультура стала мифогенным (генерирующим миф) социальным пластом, а ее герои знаковыми символами современной поп-культуры. «Байкеры» (или «мотобайкеры», в отличие от велосипедистов) – мотоциклисты, в жизни которых мотоцикл является смысловым ядром самоидентификации, в большинстве случаев образа жизни и идентификации с группой. В данной статье мы будем говорить о байкере как о мифологическом образе современной культуры, следовательно о достаточно типовом и утрированном персонаже. Это необходимо для того, чтобы отделить «культурный знак», опознаваемый в социуме от множества частных деталей и индивидуальных особенностей тех или иных личностей. [ читать дальше ]
Галина Бедненко. История и киномифы субкультуры байкеров (мотоциклистов): к анализу психосоциального развития (социальная психология) Автор: Галина Бедненко
Автор: Наталья Коган
|
|
|